四川长江职业学院会计电算化专业

一、专业代码：620204  

二、培养目标：  

培养面向成都及周边地区经济发展需要，具有良好道德品质、创新精神和社会责任感，掌握会计核算、财务软件、财务管理等基本知识，具备会计实务操作、财务软件操作、纳税申报等职业能力，能适应出纳、会计、财务管理等岗位审计工作需要的高素质技术技能型人才。  

三、职业、就业、创业方向：  

毕业之后可以从事企事业单位的财务工作，企业中以中小企业的居多。另外，从事服务行业的财务较多。会计专业的基础知识对创新创业也有一定的帮助。  

四、专业培养规格：  

（一）知识结构  

1、掌握马克思主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系的重要思想和基本原理，具备一定的就业与创业、文学、法律等方面的知识；  

2、掌握会计核算的基本理论和基本方法、财务软件基本操作原理、成本核算、财务管理、纳税申报、报表编制原理等专业理论知识；  

3、了解财经法规、会计制度等相关知识。  

（二）能力结构  

1、具有企事业单位的经济管理能力。  

2、具有较强的会计实务操作能力，包括日常经济业务的账务处理能力、成本的核算和管理能力、财务报表的编制与分析能力、财务管理能力、会计软件操作能力。  

3、具有审计、投资理财等财务相关类专业的拓展能力。  

五、招生对象及修业年限：  

1、招生对象：参加全国统考高中毕业生。  

2、学制与修业年限：学制三年，实行弹性学制。  

六、专业核心课程：  

（一）核心课程：  

财务会计、成本会计、会计电算化、会计手工实训、纳税实务、财务管理、财务报分析等  

（二）核心课程描述：  

1、财务会计  

通过该课程的教学，使学生能明辨企业各种经济业务原始单据的正确性、完整性、合理性和合法性；能正确判断各种原始单据所反映的经济业务内容、性质和类型；能按照会计规范正确计量各种经济业务；能按照企业会计准则确认与计量企业发生的各种经济业务并准确记录，并能借助财务会计的特殊敏感性为投资者、债权人、经营者决策提供信息，合理保护相关利益人的权益。  

2、成本会计  

通过本课程的教学，使学生较全面地了解和掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能，具有企业成本核算的能力。  

3、会计电算化  

通过本课程的教学，培养学生掌握和运用计算机进行会计处理的能力，使学生熟悉会计电算化的基本原理，熟练掌握财务软件的主要功能及其使用方法等实务操作技能，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。  

4、会计手工实训  

以某工业企业为例，通过手工会计做账的实际操作，使每位学生扎实地掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、成本计算和编制会计报表的全部会计工作流程的技能和方法，以切身的感受初尝出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员、报税员、主管会计等会计岗位的具体工作岗位的艰辛与快乐，从而对工业企业会计核算全过程有一个比较连续、系统、完整和全面的认识。  

5、纳税实务  

通过本课程的学习，要求学生掌握和熟悉税法的基本理论和内容，能够运用所学知识计算各种业务活动的应纳税款，了解税收征管的有关内容，弄清税务机关是怎么组织税款入库的。培养学生从事企业会计工作中税收核算与筹划的基本职业能力。  

6、财务管理  

通过本课程的学习，要求学生掌握现代企业财务管理的基本理论、基本概念和基本方法；熟悉营运资本项目管理、投资管理、收入和利润管理的相关知识；掌握财务预算、财务控制和财务分析的能力；熟悉金融市场。树立现代财务管理的基本观念。具有从事经济管理所必须的财务管理业务知识和工作能力。  

7、财务报表分析  

以模拟企业的经济业务为资料，要求学生掌握企业财务报表分析的基础知识和基本理论能能够利用企业披露的财务信息及其他相关信息对企业的偿债能力、盈利能力、营运能力以及发展能力等做出合理的分析有效地评价企业的筹资、投资和经营活动减少投资、信贷等决策过程中的不确定性。。  

（三）职业技能认证：  

完成专业核心课程的学生，可考取信息产业部和用友新道公司联合颁发的ERP应用资格证书NCIE（全国信息化工程师），也可考取国家职业资格证书（会计从业资格证、初级会计师证）等。  

七、师资力量：  

1、师资来源：学院优秀教学团队；合作企业会计师。  

2、师资团队：本专业方向师资团队共有10人，其中高级会计师1人，高级经济师1人，高级讲师1人，副教授1人，讲师6人。  

核心课程由以下教师承担：  

刘婷：讲师，会计专业学士，企业管理硕士，多年企业工作经验，会计专业负责人。主要从事领域：会计电算化、会计手工实训、财务管理。  

李丽娟：副教授，多年会计专业教学经验，主要从事领域：财务会计、纳税实务等课程的教学工作。  

杨洋：讲师，硕士，多年企业工作和教学经验，主要从事领域：会计电算化、财务管理、会计手工实训。  

胡虹：讲师，硕士，多年教学经验，主要从事领域：纳税实务、财务管理等课程的教学工作。  

周凤莲：讲师、高级经济师；丰富的企业工作经验，主要从事领域：成本会计、出纳实务等课程的教学工作。  

张珊珊：讲师，硕士研究生，主要从事领域：基础会计、出纳实务等课程的教学工作。  

七、毕业要求  

学生在校期间需要学习完成教学计划规定的课程、考试合格，并符合相关毕业要求可获得毕业文凭。

四川长江职业学院会计电算化专业介绍    

一、专业代码：620204  

二、培养目标：  

培养面向成都及周边地区经济发展需要，具有良好道德品质、创新精神和社会责任感，掌握会计核算、财务软件、财务管理等基本知识，具备会计实务操作、财务软件操作、纳税申报等职业能力，能适应出纳、会计、财务管理等岗位审计工作需要的高素质技术技能型人才。  

三、职业、就业、创业方向：  

毕业之后可以从事企事业单位的财务工作，企业中以中小企业的居多。另外，从事服务行业的财务较多。会计专业的基础知识对创新创业也有一定的帮助。  

四、专业培养规格：  

（一）知识结构  

1、掌握马克思主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系的重要思想和基本原理，具备一定的就业与创业、文学、法律等方面的知识；  

2、掌握会计核算的基本理论和基本方法、财务软件基本操作原理、成本核算、财务管理、纳税申报、报表编制原理等专业理论知识；  

3、了解财经法规、会计制度等相关知识。  

（二）能力结构  

1、具有企事业单位的经济管理能力。  

2、具有较强的会计实务操作能力，包括日常经济业务的账务处理能力、成本的核算和管理能力、财务报表的编制与分析能力、财务管理能力、会计软件操作能力。  

3、具有审计、投资理财等财务相关类专业的拓展能力。  

五、招生对象及修业年限：  

1、招生对象：参加全国统考高中毕业生。  

2、学制与修业年限：学制三年，实行弹性学制。  

六、专业核心课程：  

（一）核心课程：  

财务会计、成本会计、会计电算化、会计手工实训、纳税实务、财务管理、财务报分析等  

（二）核心课程描述：  

1、财务会计  

通过该课程的教学，使学生能明辨企业各种经济业务原始单据的正确性、完整性、合理性和合法性；能正确判断各种原始单据所反映的经济业务内容、性质和类型；能按照会计规范正确计量各种经济业务；能按照企业会计准则确认与计量企业发生的各种经济业务并准确记录，并能借助财务会计的特殊敏感性为投资者、债权人、经营者决策提供信息，合理保护相关利益人的权益。  

2、成本会计  

通过本课程的教学，使学生较全面地了解和掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能，具有企业成本核算的能力。  

3、会计电算化  

通过本课程的教学，培养学生掌握和运用计算机进行会计处理的能力，使学生熟悉会计电算化的基本原理，熟练掌握财务软件的主要功能及其使用方法等实务操作技能，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。  

4、会计手工实训  

以某工业企业为例，通过手工会计做账的实际操作，使每位学生扎实地掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、成本计算和编制会计报表的全部会计工作流程的技能和方法，以切身的感受初尝出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员、报税员、主管会计等会计岗位的具体工作岗位的艰辛与快乐，从而对工业企业会计核算全过程有一个比较连续、系统、完整和全面的认识。  

5、纳税实务  

通过本课程的学习，要求学生掌握和熟悉税法的基本理论和内容，能够运用所学知识计算各种业务活动的应纳税款，了解税收征管的有关内容，弄清税务机关是怎么组织税款入库的。培养学生从事企业会计工作中税收核算与筹划的基本职业能力。  

6、财务管理  

通过本课程的学习，要求学生掌握现代企业财务管理的基本理论、基本概念和基本方法；熟悉营运资本项目管理、投资管理、收入和利润管理的相关知识；掌握财务预算、财务控制和财务分析的能力；熟悉金融市场。树立现代财务管理的基本观念。具有从事经济管理所必须的财务管理业务知识和工作能力。  

7、财务报表分析  

以模拟企业的经济业务为资料，要求学生掌握企业财务报表分析的基础知识和基本理论能能够利用企业披露的财务信息及其他相关信息对企业的偿债能力、盈利能力、营运能力以及发展能力等做出合理的分析有效地评价企业的筹资、投资和经营活动减少投资、信贷等决策过程中的不确定性。。  

（三）职业技能认证：  

完成专业核心课程的学生，可考取信息产业部和用友新道公司联合颁发的ERP应用资格证书NCIE（全国信息化工程师），也可考取国家职业资格证书（会计从业资格证、初级会计师证）等。  

七、师资力量：  

1、师资来源：学院优秀教学团队；合作企业会计师。  

2、师资团队：本专业方向师资团队共有10人，其中高级会计师1人，高级经济师1人，高级讲师1人，副教授1人，讲师6人。  

核心课程由以下教师承担：  

刘婷：讲师，会计专业学士，企业管理硕士，多年企业工作经验，会计专业负责人。主要从事领域：会计电算化、会计手工实训、财务管理。  

李丽娟：副教授，多年会计专业教学经验，主要从事领域：财务会计、纳税实务等课程的教学工作。  

杨洋：讲师，硕士，多年企业工作和教学经验，主要从事领域：会计电算化、财务管理、会计手工实训。  

胡虹：讲师，硕士，多年教学经验，主要从事领域：纳税实务、财务管理等课程的教学工作。  

周凤莲：讲师、高级经济师；丰富的企业工作经验，主要从事领域：成本会计、出纳实务等课程的教学工作。  

张珊珊：讲师，硕士研究生，主要从事领域：基础会计、出纳实务等课程的教学工作。  

七、毕业要求  

学生在校期间需要学习完成教学计划规定的课程、考试合格，并符合相关毕业要求可获得毕业文凭。

四川长江职业学院会计电算化专业介绍    

一、专业代码：620204  

二、培养目标：  

培养面向成都及周边地区经济发展需要，具有良好道德品质、创新精神和社会责任感，掌握会计核算、财务软件、财务管理等基本知识，具备会计实务操作、财务软件操作、纳税申报等职业能力，能适应出纳、会计、财务管理等岗位审计工作需要的高素质技术技能型人才。  

三、职业、就业、创业方向：  

毕业之后可以从事企事业单位的财务工作，企业中以中小企业的居多。另外，从事服务行业的财务较多。会计专业的基础知识对创新创业也有一定的帮助。  

四、专业培养规格：  

（一）知识结构  

1、掌握马克思主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系的重要思想和基本原理，具备一定的就业与创业、文学、法律等方面的知识；  

2、掌握会计核算的基本理论和基本方法、财务软件基本操作原理、成本核算、财务管理、纳税申报、报表编制原理等专业理论知识；  

3、了解财经法规、会计制度等相关知识。  

（二）能力结构  

1、具有企事业单位的经济管理能力。  

2、具有较强的会计实务操作能力，包括日常经济业务的账务处理能力、成本的核算和管理能力、财务报表的编制与分析能力、财务管理能力、会计软件操作能力。  

3、具有审计、投资理财等财务相关类专业的拓展能力。  

五、招生对象及修业年限：  

1、招生对象：参加全国统考高中毕业生。  

2、学制与修业年限：学制三年，实行弹性学制。  

六、专业核心课程：  

（一）核心课程：  

财务会计、成本会计、会计电算化、会计手工实训、纳税实务、财务管理、财务报分析等  

（二）核心课程描述：  

1、财务会计  

通过该课程的教学，使学生能明辨企业各种经济业务原始单据的正确性、完整性、合理性和合法性；能正确判断各种原始单据所反映的经济业务内容、性质和类型；能按照会计规范正确计量各种经济业务；能按照企业会计准则确认与计量企业发生的各种经济业务并准确记录，并能借助财务会计的特殊敏感性为投资者、债权人、经营者决策提供信息，合理保护相关利益人的权益。  

2、成本会计  

通过本课程的教学，使学生较全面地了解和掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能，具有企业成本核算的能力。  

3、会计电算化  

通过本课程的教学，培养学生掌握和运用计算机进行会计处理的能力，使学生熟悉会计电算化的基本原理，熟练掌握财务软件的主要功能及其使用方法等实务操作技能，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。  

4、会计手工实训  

以某工业企业为例，通过手工会计做账的实际操作，使每位学生扎实地掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、成本计算和编制会计报表的全部会计工作流程的技能和方法，以切身的感受初尝出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员、报税员、主管会计等会计岗位的具体工作岗位的艰辛与快乐，从而对工业企业会计核算全过程有一个比较连续、系统、完整和全面的认识。  

5、纳税实务  

通过本课程的学习，要求学生掌握和熟悉税法的基本理论和内容，能够运用所学知识计算各种业务活动的应纳税款，了解税收征管的有关内容，弄清税务机关是怎么组织税款入库的。培养学生从事企业会计工作中税收核算与筹划的基本职业能力。  

6、财务管理  

通过本课程的学习，要求学生掌握现代企业财务管理的基本理论、基本概念和基本方法；熟悉营运资本项目管理、投资管理、收入和利润管理的相关知识；掌握财务预算、财务控制和财务分析的能力；熟悉金融市场。树立现代财务管理的基本观念。具有从事经济管理所必须的财务管理业务知识和工作能力。  

7、财务报表分析  

以模拟企业的经济业务为资料，要求学生掌握企业财务报表分析的基础知识和基本理论能能够利用企业披露的财务信息及其他相关信息对企业的偿债能力、盈利能力、营运能力以及发展能力等做出合理的分析有效地评价企业的筹资、投资和经营活动减少投资、信贷等决策过程中的不确定性。。  

（三）职业技能认证：  

完成专业核心课程的学生，可考取信息产业部和用友新道公司联合颁发的ERP应用资格证书NCIE（全国信息化工程师），也可考取国家职业资格证书（会计从业资格证、初级会计师证）等。  

七、师资力量：  

1、师资来源：学院优秀教学团队；合作企业会计师。  

2、师资团队：本专业方向师资团队共有10人，其中高级会计师1人，高级经济师1人，高级讲师1人，副教授1人，讲师6人。  

核心课程由以下教师承担：  

刘婷：讲师，会计专业学士，企业管理硕士，多年企业工作经验，会计专业负责人。主要从事领域：会计电算化、会计手工实训、财务管理。  

李丽娟：副教授，多年会计专业教学经验，主要从事领域：财务会计、纳税实务等课程的教学工作。  

杨洋：讲师，硕士，多年企业工作和教学经验，主要从事领域：会计电算化、财务管理、会计手工实训。  

胡虹：讲师，硕士，多年教学经验，主要从事领域：纳税实务、财务管理等课程的教学工作。  

周凤莲：讲师、高级经济师；丰富的企业工作经验，主要从事领域：成本会计、出纳实务等课程的教学工作。  

张珊珊：讲师，硕士研究生，主要从事领域：基础会计、出纳实务等课程的教学工作。  

七、毕业要求  

学生在校期间需要学习完成教学计划规定的课程、考试合格，并符合相关毕业要求可获得毕业文凭。