四川长江职业学院计算机网络技术专业(网站设计)专业介绍
随着Web3.0的到来以及移动网络的普及,中国的网站数量每年以15%的速度增长,由此带来网站设计人才的巨大需求。本专业以目前市场上人才需求率高、技术成熟的PHP动态网站开发技术为主培养方向,同时坚持网站美工UI设计、技术服务支持等多元化培养。本专业核心课程均以项目化教学为依托,培养学生网页设计、培养前台布局规划能力、综合设计应用能力,使学生能够在走上工作岗位后快速成长。
一、专业代码:610202
二、培养目标
本专业方向培养熟练掌握视觉形象设计与制作、交互设计与实现,网站设计与开发,2D游戏设计与开发等知识与技能,具有较强的审美能力、用户体验设计能力和界面创意设计能力、网站开发与设计能力,拥有良好的综合素质,面向西南区域范围,适应软件及其相关IT行业的网站设计岗位的高素质技术技能型人才。
三、职业、就业、创业方向
该专业方向的毕业生主要就业于互联网企业提供的网站设计及开发,网站UI设计,网站维护,游戏设计与开发,数据库设计与管理等岗位。
四、专业培养规格
(一)知识结构
1、 熟练使用图形设计软件,会运用色彩、构图知识设计制作图形界面;
2、 熟悉软件界面设计流程,会使用原型工具进行界面原型设计;具有较强的审美能力和用户体验的观察力和沟通能力;
3、 熟练使用PHP+MYSQL进行网站后台开发技术;
4、 熟练使用HTML、CSS、DIV技术实现标准的WEB客户端界面;使用Javascript、FlashAS3、JQuery技术实现网页交互动态效果;
5、 熟练设计与制作网页界面模版,并能结合真实项目实施应用;
6、 熟练掌握移动终端开发技术;
7、 熟练掌握2D平面游戏设计;
8、 能阅读和编写软件工程文档。
(二)能力结构
1、 具备图形创意设计与应用能力;
2、 具备按照WEB标准、规范,设计制作WEB应用及网站模版与应用的能力;
3、 具备设计交互界面及设计移动终端的能力;
4、 具备设计动态网站及应用的能力;
5、 具备设计简单2D游戏的能力。
五、招生对象及修业年限
1、招生对象:参加全国统考高中毕业生。
2、学制与修业年限:学制三年,实行弹性学制。
六、专业核心课程
(一)核心课程
网页布局与实现、用户交互设计、界面设计、php项目设计、HTML5+CSS3、移动终端UI设计与实现、游戏开发基础。
(二)核心课程描述
1、 网页布局与实现
通过本课程学习,掌握使用css+div进行网页布局,根据要求设计合理的网站结构。
2、 用户交互设计
通过本课程学习,掌握网站交互式控件的设计,实现动态网站开发。
3、 界面设计
通过本课程学习,掌握界面设计的理念与设计方法,掌握图形界面排版及文字设计,实现网站切图及图标设计。
4、 php项目设计
通过本课程学习,掌握中小型管理系统的设计与开发。
5、 HTML5+CSS3
通过本课程学习,掌握使用HTML5及css3实现网页效果,并应用相关技术设计涂鸦墙、网页皮肤、图片翻转等特效。
6、 移动终端UI设计与实现
通过本课程学习,熟悉Android与iPhone的界面设计流程及规范、制作Android与iPhone的界面UI效果图,并实现APP界面案例。
7、 游戏开发基础
通过本课程学习,掌握HTML5、CSS和Javascript进行2D游戏开发的技术,掌握基本的游戏设计方法及实现过程。
七、师资力量
1、师资来源:学院优秀教学团队。
2、师资团队:本专业方向师资团队共有6人,其中教授1人,讲师5人
核心课程由以下教师承担:
赵荣:副教授,计算机软件与理论专业硕士,主要从事领域:图形图像处理。
金志雄:讲师,计算机科学与技术专业毕业,学士,主要从事领域:计算机网络应用,计算机软件设计。
温然:讲师,计算机技术专业硕士,主要从事领域:Web前端设计。
甘红梅:讲师,计算机软件与理论专业硕士毕业,主要从事领域:计算机编程、网络信息安全。
王彦朝:讲师,计算机科学与技术专业硕士毕业,主要从事领域:数据库、计算机编程。
四川长江职业学院计算机网络技术专业(网站设计)专业介绍
随着Web3.0的到来以及移动网络的普及,中国的网站数量每年以15%的速度增长,由此带来网站设计人才的巨大需求。本专业以目前市场上人才需求率高、技术成熟的PHP动态网站开发技术为主培养方向,同时坚持网站美工UI设计、技术服务支持等多元化培养。本专业核心课程均以项目化教学为依托,培养学生网页设计、培养前台布局规划能力、综合设计应用能力,使学生能够在走上工作岗位后快速成长。
一、专业代码:610202
二、培养目标
本专业方向培养熟练掌握视觉形象设计与制作、交互设计与实现,网站设计与开发,2D游戏设计与开发等知识与技能,具有较强的审美能力、用户体验设计能力和界面创意设计能力、网站开发与设计能力,拥有良好的综合素质,面向西南区域范围,适应软件及其相关IT行业的网站设计岗位的高素质技术技能型人才。
三、职业、就业、创业方向
该专业方向的毕业生主要就业于互联网企业提供的网站设计及开发,网站UI设计,网站维护,游戏设计与开发,数据库设计与管理等岗位。
四、专业培养规格
(一)知识结构
1、 熟练使用图形设计软件,会运用色彩、构图知识设计制作图形界面;
2、 熟悉软件界面设计流程,会使用原型工具进行界面原型设计;具有较强的审美能力和用户体验的观察力和沟通能力;
3、 熟练使用PHP+MYSQL进行网站后台开发技术;
4、 熟练使用HTML、CSS、DIV技术实现标准的WEB客户端界面;使用Javascript、FlashAS3、JQuery技术实现网页交互动态效果;
5、 熟练设计与制作网页界面模版,并能结合真实项目实施应用;
6、 熟练掌握移动终端开发技术;
7、 熟练掌握2D平面游戏设计;
8、 能阅读和编写软件工程文档。
(二)能力结构
1、 具备图形创意设计与应用能力;
2、 具备按照WEB标准、规范,设计制作WEB应用及网站模版与应用的能力;
3、 具备设计交互界面及设计移动终端的能力;
4、 具备设计动态网站及应用的能力;
5、 具备设计简单2D游戏的能力。
五、招生对象及修业年限
1、招生对象:参加全国统考高中毕业生。
2、学制与修业年限:学制三年,实行弹性学制。
六、专业核心课程
(一)核心课程
网页布局与实现、用户交互设计、界面设计、php项目设计、HTML5+CSS3、移动终端UI设计与实现、游戏开发基础。
(二)核心课程描述
1、 网页布局与实现
通过本课程学习,掌握使用css+div进行网页布局,根据要求设计合理的网站结构。
2、 用户交互设计
通过本课程学习,掌握网站交互式控件的设计,实现动态网站开发。
3、 界面设计
通过本课程学习,掌握界面设计的理念与设计方法,掌握图形界面排版及文字设计,实现网站切图及图标设计。
4、 php项目设计
通过本课程学习,掌握中小型管理系统的设计与开发。
5、 HTML5+CSS3
通过本课程学习,掌握使用HTML5及css3实现网页效果,并应用相关技术设计涂鸦墙、网页皮肤、图片翻转等特效。
6、 移动终端UI设计与实现
通过本课程学习,熟悉Android与iPhone的界面设计流程及规范、制作Android与iPhone的界面UI效果图,并实现APP界面案例。
7、 游戏开发基础
通过本课程学习,掌握HTML5、CSS和Javascript进行2D游戏开发的技术,掌握基本的游戏设计方法及实现过程。
七、师资力量
1、师资来源:学院优秀教学团队。
2、师资团队:本专业方向师资团队共有6人,其中教授1人,讲师5人
核心课程由以下教师承担:
赵荣:副教授,计算机软件与理论专业硕士,主要从事领域:图形图像处理。
金志雄:讲师,计算机科学与技术专业毕业,学士,主要从事领域:计算机网络应用,计算机软件设计。
温然:讲师,计算机技术专业硕士,主要从事领域:Web前端设计。
甘红梅:讲师,计算机软件与理论专业硕士毕业,主要从事领域:计算机编程、网络信息安全。
王彦朝:讲师,计算机科学与技术专业硕士毕业,主要从事领域:数据库、计算机编程。
四川长江职业学院计算机网络技术专业(网站设计)专业介绍
随着Web3.0的到来以及移动网络的普及,中国的网站数量每年以15%的速度增长,由此带来网站设计人才的巨大需求。本专业以目前市场上人才需求率高、技术成熟的PHP动态网站开发技术为主培养方向,同时坚持网站美工UI设计、技术服务支持等多元化培养。本专业核心课程均以项目化教学为依托,培养学生网页设计、培养前台布局规划能力、综合设计应用能力,使学生能够在走上工作岗位后快速成长。
一、专业代码:610202
二、培养目标
本专业方向培养熟练掌握视觉形象设计与制作、交互设计与实现,网站设计与开发,2D游戏设计与开发等知识与技能,具有较强的审美能力、用户体验设计能力和界面创意设计能力、网站开发与设计能力,拥有良好的综合素质,面向西南区域范围,适应软件及其相关IT行业的网站设计岗位的高素质技术技能型人才。
三、职业、就业、创业方向
该专业方向的毕业生主要就业于互联网企业提供的网站设计及开发,网站UI设计,网站维护,游戏设计与开发,数据库设计与管理等岗位。
四、专业培养规格
(一)知识结构
1、 熟练使用图形设计软件,会运用色彩、构图知识设计制作图形界面;
2、 熟悉软件界面设计流程,会使用原型工具进行界面原型设计;具有较强的审美能力和用户体验的观察力和沟通能力;
3、 熟练使用PHP+MYSQL进行网站后台开发技术;
4、 熟练使用HTML、CSS、DIV技术实现标准的WEB客户端界面;使用Javascript、FlashAS3、JQuery技术实现网页交互动态效果;
5、 熟练设计与制作网页界面模版,并能结合真实项目实施应用;
6、 熟练掌握移动终端开发技术;
7、 熟练掌握2D平面游戏设计;
8、 能阅读和编写软件工程文档。
(二)能力结构
1、 具备图形创意设计与应用能力;
2、 具备按照WEB标准、规范,设计制作WEB应用及网站模版与应用的能力;
3、 具备设计交互界面及设计移动终端的能力;
4、 具备设计动态网站及应用的能力;
5、 具备设计简单2D游戏的能力。
五、招生对象及修业年限
1、招生对象:参加全国统考高中毕业生。
2、学制与修业年限:学制三年,实行弹性学制。
六、专业核心课程
(一)核心课程
网页布局与实现、用户交互设计、界面设计、php项目设计、HTML5+CSS3、移动终端UI设计与实现、游戏开发基础。
(二)核心课程描述
1、 网页布局与实现
通过本课程学习,掌握使用css+div进行网页布局,根据要求设计合理的网站结构。
2、 用户交互设计
通过本课程学习,掌握网站交互式控件的设计,实现动态网站开发。
3、 界面设计
通过本课程学习,掌握界面设计的理念与设计方法,掌握图形界面排版及文字设计,实现网站切图及图标设计。
4、 php项目设计
通过本课程学习,掌握中小型管理系统的设计与开发。
5、 HTML5+CSS3
通过本课程学习,掌握使用HTML5及css3实现网页效果,并应用相关技术设计涂鸦墙、网页皮肤、图片翻转等特效。
6、 移动终端UI设计与实现
通过本课程学习,熟悉Android与iPhone的界面设计流程及规范、制作Android与iPhone的界面UI效果图,并实现APP界面案例。
7、 游戏开发基础
通过本课程学习,掌握HTML5、CSS和Javascript进行2D游戏开发的技术,掌握基本的游戏设计方法及实现过程。
七、师资力量
1、师资来源:学院优秀教学团队。
2、师资团队:本专业方向师资团队共有6人,其中教授1人,讲师5人
核心课程由以下教师承担:
赵荣:副教授,计算机软件与理论专业硕士,主要从事领域:图形图像处理。
金志雄:讲师,计算机科学与技术专业毕业,学士,主要从事领域:计算机网络应用,计算机软件设计。
温然:讲师,计算机技术专业硕士,主要从事领域:Web前端设计。
甘红梅:讲师,计算机软件与理论专业硕士毕业,主要从事领域:计算机编程、网络信息安全。
王彦朝:讲师,计算机科学与技术专业硕士毕业,主要从事领域:数据库、计算机编程。
学校其他专业
School other majors