培养目标：本专业培养牢固掌握建筑装饰工程设计、施工技术与管理的基础理论和专业技术，具备较强的从事建筑装饰工程设计、装饰工程施工技术、装饰工程施工项目管理、装饰工程造价等实际工作能力，胜任建筑装饰工程设计、工程施工项目管理等工作的高等技术应用型专门人才。主要开设装饰制图、素描、色彩、构成、装饰材料、建筑装饰构造、建筑设备、建筑基础、建筑装饰施工技术、建筑工程测量、建筑装饰施工组织与管理、装饰工程计量与计价、建筑装饰设计、工程建设法规、计算机制图CAD、计算机制图PHOTOSHOP、计算机制图3DMAX等课程。

    专业特色：以校企合作工作室和实训现场项目化教学为中心，通过工学交替，突出设计、施工与管理能力和职业道德的培养，以学生为主体，突出美学修养和创新能力的培养，培养懂施工、能管理、会设计、懂预算的一线应用型高技术人才。实施多证教学，学生毕业后可考取装饰施工员、装饰预算员、室内设计员、景观设计师助理、资料员等专业资格证书。    就业方向：主要在装饰装修公司、房地产开发公司、建设监理公司、景观设计企业等，从事建筑装饰设计、施工管理、内业技术等专业工作。职业岗位：装饰工程施工员，装饰设计员、装饰预算员、材料员、资料员、质量员、安全员及建筑装饰工程监理员；发展方向：建筑装饰一、二级建造师、室内设计师、景观设计师、造价师、监理工程师等。

培养目标：本专业培养牢固掌握建筑装饰工程设计、施工技术与管理的基础理论和专业技术，具备较强的从事建筑装饰工程设计、装饰工程施工技术、装饰工程施工项目管理、装饰工程造价等实际工作能力，胜任建筑装饰工程设计、工程施工项目管理等工作的高等技术应用型专门人才。主要开设装饰制图、素描、色彩、构成、装饰材料、建筑装饰构造、建筑设备、建筑基础、建筑装饰施工技术、建筑工程测量、建筑装饰施工组织与管理、装饰工程计量与计价、建筑装饰设计、工程建设法规、计算机制图CAD、计算机制图PHOTOSHOP、计算机制图3DMAX等课程。

    专业特色：以校企合作工作室和实训现场项目化教学为中心，通过工学交替，突出设计、施工与管理能力和职业道德的培养，以学生为主体，突出美学修养和创新能力的培养，培养懂施工、能管理、会设计、懂预算的一线应用型高技术人才。实施多证教学，学生毕业后可考取装饰施工员、装饰预算员、室内设计员、景观设计师助理、资料员等专业资格证书。    就业方向：主要在装饰装修公司、房地产开发公司、建设监理公司、景观设计企业等，从事建筑装饰设计、施工管理、内业技术等专业工作。职业岗位：装饰工程施工员，装饰设计员、装饰预算员、材料员、资料员、质量员、安全员及建筑装饰工程监理员；发展方向：建筑装饰一、二级建造师、室内设计师、景观设计师、造价师、监理工程师等。

培养目标：本专业培养牢固掌握建筑装饰工程设计、施工技术与管理的基础理论和专业技术，具备较强的从事建筑装饰工程设计、装饰工程施工技术、装饰工程施工项目管理、装饰工程造价等实际工作能力，胜任建筑装饰工程设计、工程施工项目管理等工作的高等技术应用型专门人才。主要开设装饰制图、素描、色彩、构成、装饰材料、建筑装饰构造、建筑设备、建筑基础、建筑装饰施工技术、建筑工程测量、建筑装饰施工组织与管理、装饰工程计量与计价、建筑装饰设计、工程建设法规、计算机制图CAD、计算机制图PHOTOSHOP、计算机制图3DMAX等课程。

    专业特色：以校企合作工作室和实训现场项目化教学为中心，通过工学交替，突出设计、施工与管理能力和职业道德的培养，以学生为主体，突出美学修养和创新能力的培养，培养懂施工、能管理、会设计、懂预算的一线应用型高技术人才。实施多证教学，学生毕业后可考取装饰施工员、装饰预算员、室内设计员、景观设计师助理、资料员等专业资格证书。    就业方向：主要在装饰装修公司、房地产开发公司、建设监理公司、景观设计企业等，从事建筑装饰设计、施工管理、内业技术等专业工作。职业岗位：装饰工程施工员，装饰设计员、装饰预算员、材料员、资料员、质量员、安全员及建筑装饰工程监理员；发展方向：建筑装饰一、二级建造师、室内设计师、景观设计师、造价师、监理工程师等。