南充外国语中等专业学校学前教育

课程设置  

必修学科:教育学、心理学。  

主要课程:普通心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。  

主要实践性教学环节:包括幼儿园见习、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查。  

培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，进行幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。  

就业方向  

学生毕业后的就业主要面向学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位的教师工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导，还能胜任与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。  

南充外国语中等专业学校学前教育

课程设置  

必修学科:教育学、心理学。  

主要课程:普通心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。  

主要实践性教学环节:包括幼儿园见习、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查。  

培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，进行幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。  

就业方向  

学生毕业后的就业主要面向学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位的教师工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导，还能胜任与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。  

南充外国语中等专业学校学前教育

课程设置  

必修学科:教育学、心理学。  

主要课程:普通心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。  

主要实践性教学环节:包括幼儿园见习、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查。  

培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，进行幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。  

就业方向  

学生毕业后的就业主要面向学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位的教师工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导，还能胜任与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。