四川化工职业技术学院工业过程自动化技术专业

一、培养目标与业务范围  

1.培养目标  

本专业培养适应经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德与创新精神、敬业爱岗，具备现场仪表的安装、调试与维护，计算机控制系统设计、安装、组态、调试与维护所需的理论知识与技能，能够从事自动化控制系统的设计与维护，自动化设备的运行管理及销售的技术技能型人才。  

2.业务范围  

本专业毕业生能够在油气化工、制药、冶金、生物化工、环保等企事业单位，作为仪表维修工、自动化助理工程师，从事场仪表维护、自动控制系统设计与维护，自动化设备销售与技术支持等工作。  

主干课程：电路分析基础、电子技术基础、VB语言及程序设计、自动化仪表、过程控制技术、计算机控制技术、PLC应用技术、仪表安装与维修。 

二、主干课程  

电路分析基础、电子技术基础、VB语言及程序设计、自动化仪表、过程控制技术、计算机控制技术、PLC应用技术、仪表安装与维修。  

三、知识结构、能力结构  

在大学三年的学习期间，毕业生将获得以下几方面的知识和能力：  

1．掌握本专业所必需的基础文化知识。  

2．掌握电工技术、电子技术、自动控制技术等方面的基础知识。  

3．具有对一般自控系统进行正确分析、投运和参数整定的技能。  

4．掌握DCS、FCS、PLC的基本概念，熟悉DCS、FCS、PLC在生产过程中的基本应用。  

5．掌握一般机械设备、电器、电机、电气控制设备的基本知识。  

6．具有识读和绘制工程图纸的能力。  

7．具有一定的机械设备操作技能、电工操作技能和电子线路接线与故障处理技能。  

8．具有工业自动化仪表的选型、安装、调试、检修及维护能力。  

9．具备生产过程自动控制系统的安装、调试、维护、管理的能力。  

10．具有了解和学习本专业新知识、新技术的能力。

四川化工职业技术学院工业过程自动化技术专业

一、培养目标与业务范围  

1.培养目标  

本专业培养适应经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德与创新精神、敬业爱岗，具备现场仪表的安装、调试与维护，计算机控制系统设计、安装、组态、调试与维护所需的理论知识与技能，能够从事自动化控制系统的设计与维护，自动化设备的运行管理及销售的技术技能型人才。  

2.业务范围  

本专业毕业生能够在油气化工、制药、冶金、生物化工、环保等企事业单位，作为仪表维修工、自动化助理工程师，从事场仪表维护、自动控制系统设计与维护，自动化设备销售与技术支持等工作。  

主干课程：电路分析基础、电子技术基础、VB语言及程序设计、自动化仪表、过程控制技术、计算机控制技术、PLC应用技术、仪表安装与维修。 

二、主干课程  

电路分析基础、电子技术基础、VB语言及程序设计、自动化仪表、过程控制技术、计算机控制技术、PLC应用技术、仪表安装与维修。  

三、知识结构、能力结构  

在大学三年的学习期间，毕业生将获得以下几方面的知识和能力：  

1．掌握本专业所必需的基础文化知识。  

2．掌握电工技术、电子技术、自动控制技术等方面的基础知识。  

3．具有对一般自控系统进行正确分析、投运和参数整定的技能。  

4．掌握DCS、FCS、PLC的基本概念，熟悉DCS、FCS、PLC在生产过程中的基本应用。  

5．掌握一般机械设备、电器、电机、电气控制设备的基本知识。  

6．具有识读和绘制工程图纸的能力。  

7．具有一定的机械设备操作技能、电工操作技能和电子线路接线与故障处理技能。  

8．具有工业自动化仪表的选型、安装、调试、检修及维护能力。  

9．具备生产过程自动控制系统的安装、调试、维护、管理的能力。  

10．具有了解和学习本专业新知识、新技术的能力。

四川化工职业技术学院工业过程自动化技术专业

一、培养目标与业务范围  

1.培养目标  

本专业培养适应经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德与创新精神、敬业爱岗，具备现场仪表的安装、调试与维护，计算机控制系统设计、安装、组态、调试与维护所需的理论知识与技能，能够从事自动化控制系统的设计与维护，自动化设备的运行管理及销售的技术技能型人才。  

2.业务范围  

本专业毕业生能够在油气化工、制药、冶金、生物化工、环保等企事业单位，作为仪表维修工、自动化助理工程师，从事场仪表维护、自动控制系统设计与维护，自动化设备销售与技术支持等工作。  

主干课程：电路分析基础、电子技术基础、VB语言及程序设计、自动化仪表、过程控制技术、计算机控制技术、PLC应用技术、仪表安装与维修。 

二、主干课程  

电路分析基础、电子技术基础、VB语言及程序设计、自动化仪表、过程控制技术、计算机控制技术、PLC应用技术、仪表安装与维修。  

三、知识结构、能力结构  

在大学三年的学习期间，毕业生将获得以下几方面的知识和能力：  

1．掌握本专业所必需的基础文化知识。  

2．掌握电工技术、电子技术、自动控制技术等方面的基础知识。  

3．具有对一般自控系统进行正确分析、投运和参数整定的技能。  

4．掌握DCS、FCS、PLC的基本概念，熟悉DCS、FCS、PLC在生产过程中的基本应用。  

5．掌握一般机械设备、电器、电机、电气控制设备的基本知识。  

6．具有识读和绘制工程图纸的能力。  

7．具有一定的机械设备操作技能、电工操作技能和电子线路接线与故障处理技能。  

8．具有工业自动化仪表的选型、安装、调试、检修及维护能力。  

9．具备生产过程自动控制系统的安装、调试、维护、管理的能力。  

10．具有了解和学习本专业新知识、新技术的能力。